Number of the records: 1  

Funkce zraku v posturální kontrole jedince

  1. Title statementFunkce zraku v posturální kontrole jedince [rukopis] / Martina Marková
    Additional Variant TitlesFunkce zraku v posturální kontrole jedince
    Personal name Marková, Martina (dissertant)
    Translated titleThe function of vision in human postural control
    Issue data2008
    Phys.des.44 s. : il., grafy + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Radek Mlíka
    Another responsib. Mlíka, Radek (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav fyzioterapie (degree grantor)
    Keywords postura * posturální výchylky * rovnováha * zrak * vestibulární aparát * somatosenzorický systém * posture * postural sway * balance * vision * vestibular system * somatosensory system
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace ve zdravotnictví
    Degreee disciplineFyzioterapie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    56324-793701075.pdf0675.8 KB31.12.2999

    Bakalářská práce se zabývá funkcí zraku v posturální kontrole. Vzpřímené držení těla a lokomoce nejsou obvykle výsledkem aktivity jediného systému, ale spíše syntézou informací z vestibulárního, zrakového a somatosenzorického systému. Zraková funkce je sice v této souvislosti dominantní, avšak její význam v průběhu života značně kolísá. Cílem práce je zhodnotit význam a způsob uplatnění zrakových funkcí a porovnat zrak s činností ostatních senzorických složek posturálního systému.This thesis is focused on visual function in control of posture. Upright stance and locomotion do not usually result from only system activity. The visual function is dominant but its significance is changing throught the live. The aim of the thesis is to evaluate the significance and the way of use of visual functions and to compare the vision to other sensoric components of the postural system.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.