Number of the records: 1  

Výtvarná výchova jako prostředek zkoumání a rozvíjení osobnosti dětí mladšího školního věku

  1. Title statementVýtvarná výchova jako prostředek zkoumání a rozvíjení osobnosti dětí mladšího školního věku [rukopis] / Kateřina Neznajová
    Additional Variant TitlesVýtvarná tvorba jako prostředek zkoumání a rozvíjení osobnosti dětí mladšího školního věku
    Personal name Neznajová, Kateřina (dissertant)
    Translated titleThe art creation as a mean of personal investigation in of 6 to 10
    Issue data2008
    Phys.des.78 stran
    NoteVed. práce Petr Exler
    Another responsib. Exler, Petr, 1951- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor)
    Keywords Dětský výtvarný projev * tvořivost * výtvarná řada * artefiletika * reflektivní dialog * Child art display * kreativity * art line * artefiletic * reflection dialogue
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    PosudekTyp posudku
    34462-ved-525215147.docPosudek vedoucího
    34462-opon-656241850.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na studijní program artefiletika. Hlavním cílem je ukázat na praktických činnostech s dětmi, jaký vliv má artefiletika na žáky. Pomocí artefiletiky se učí komunikovat, řešit problémy, pracovat ve skupině, respektovat pravidla a mluvit o svých pocitech a myšlenkách.Dissertation project is oriented to the study program of artefiletic. Main task is to show on practical activities with children the influence of artefiletic on the pupils. Via artefiletic they learn to communicate, solve problems, work in the groups, respect rules and speak about their feelings and ideas.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.