Number of the records: 1
Využití prvků výchovné dramatiky a dramaterapie při práci s osobami se zdravotním postižením
Title statement Využití prvků výchovné dramatiky a dramaterapie při práci s osobami se zdravotním postižením [rukopis] / Marcela Nedjalkovová Additional Variant Titles Využití prvků výchovné dramatiky a dramaterapie při práci s osobami se zdravotním postižením Personal name Nedjalkovová, Marcela (dissertant) Translated title Utilization of elements of dramatical education and dramatherapy in working with handicapped persons Issue data 2008 Phys.des. 41 s., 14 s. příloh : grafy + 1 disketa Note Ved. práce Milan Valenta Another responsib. Valenta, Milan, 1958- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Děti * děti se speciálními potřebami * integrace * hra * volný čas * letní tábor * Children * children with special needs * integration * leasure time * summer camp Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro výchovné pracovníky book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 48648-691354769.zip 0 15.6 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 48648-ved-715967880.doc Posudek vedoucího
Bakalářská práce zkoumá postoj dětí intaktních a dětí se speciálními potřebami ke vzájemné kooperaci na letním táboře. Společné soužití dětí prolamuje bariéry a náhled intaktních dětí na osoby se speciálními potřebami se stává zdravější a buduje přirozené vztahy mezi dětmi. V průběhu tábora byly využity prvky dramaterapie a výchovné dramatiky.The bachelor theses investigates attitude of intact children and children with special needs towards a cooperation during the stay at summer camp. The common life of children breaks barriers and opinion of intact children on children with special needs becomes more healthy and builds natural relationship amongst children. The elements of dramatherapy and dramatical eduaction were used during a course of the summer camp.
Number of the records: 1