Cílem této práce je sestavit kompetenční model pro pomáhající profese, které se přímo zabývají zlepšením životních podmínek a psychického stavu klienta. Proto je zaměřena na sociálními pracovníky a psychoterapeuty, kteří takto pojatým pomáhajícím profesím odpovídají. Vzhledem k rozsahu práce je ze sestaveného kompetenčního modelu vybrána pouze jedna kompetence, která je řešitelná vzděláváním, a následně je navržena vzdělávací akce, která by ji rozšířila. Vybranou kompetencí je "individuální a skupinová kontaktní činnost``, jejíž součástí jsou animační programy pro seniory. Vyústěním práce je proto návrh vzdělávací akce, jež by zajišťovala odborné proškolení sociálních pracovníků a psychoterapeutů v animačních programech pro seniory.My diploma paper is concerned about compilation of the model of competence for social-assistance profesions, which wants to improve the living conditions and mental condition of a client. The social workers and psychotherapeutic workers belong to these profesions . I choose one competence from the model of the competence, which can be acquired through education, and I will design the appropriate education program. This program broadens the chosen competence. The chosen competence is "individual and group contact activity``. Animation programs for seniors are part of the chosen competence. The designed Project of education program will ensure vocational training of social and psychotherapeutic workers in the animation programs for seniors.