Number of the records: 1  

Historie Ústavu sociální péče pro tělesně postiženou mládež Kociánka v Brně-Králově Poli

  1. Title statementHistorie Ústavu sociální péče pro tělesně postiženou mládež Kociánka v Brně-Králově Poli [rukopis] / Petra Tesařová
    Additional Variant TitlesHistorie a současnost Ústavu sociální péče pro tělesně postiženou mládež Kocianka
    Personal name Šponarová, Petra (dissertant)
    Translated titleHistory of Institute social care for physically disabled children and youth Kociánka in Brno-Královo Pole
    Phys.des.60s.,7s.obr.příloh : il. + 1 CD
    NoteVed. práce Drahomíra Holoušová
    Another responsib. Holoušová, Drahomíra, 1938-2022 (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Sociální péče * stavební činnost * nemocniční oddělení * ústavní škola * dětský a učňovský internát * dílenské oddělení * protézní péče * preventivní a propagační činnost * Jetěva * Jan Chlup * Social care * constructional operation * hospital ward * school of institutional * children`s and apprentice`s hostel * working section * prosthetic care * preventive and promotional activity * Jetěva * Jan Chlup
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciálně pedagogická andragogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    34176-460517474.zip02.5 MB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    34176-ved-842623366.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce podává souvislý přehled v chronologicky řazených kapitolách o 89 historii Ústavu sociální péče o tělesně postižené v Brně-Králově Poli.Bachelor thesis describes continuous of summary about 89 history of Institute social care for physically disabled children and youth Kociánka in Brno-Královo Pole. Chapters are chronologically arranged.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.