V diplomové práci se zabýváme tématem specifických poruch učení u studentů středních škol. Zaměřujeme se na terminologii, etiologii, klasifikaci, možnosti nápravy. V praktické části jsme se zaměřili na gymnázia. Pomocí dotazníkového šetření jsme zjišťovali rozdíly mezi gymnázii v přístupu ke studentům se specifickými poruchami učení.In the diploma project we concern with specific learning disabilities of secondary school students. We focus on terminology, etiology, classification, possibilities of correction. In the practical part we have focused on secondary schools. Using a questionnaire, we were looking into differences among secondary schools in their approach to the students with specific learning disabilities.