Diplomová práce je zaměřena na vyvozování hlásek pohádkou, říkankou a písničkou. Zmiňuji se zde o charakteristice žáka mladšího školního věku a o vývoji řeči. Zabývám se školní zralostí a významem motivace na 1. stupni ZŠ. Na motivaci navazuje jedna z jejich forem, kterou je didaktická hra. Zaměřuji se rovněž na diagnostiku ve čtení a prověřování čtenářského výkonu pomocí diagnostické prověrky. Cílem práce je zajímavé a zábavné seznámení žáků s novou hláskou, tedy soubor pracovních a metodických listů na vyvozování hlásek.The diploma thesis is focused on deducing speech sounds by means of fairy tale, nursery rhyme and song. I mention here a characteristic of a pupil in primary school age and the development of speech. I deal with school maturity and the importance of motivation at primary school. Motivation is interconnected with one of its forms, which is a didactic game. I also focus on diagnostics in reading and assessment of reading performance by means of diagnostic test. The objective of the thesis is an interesting and enjoyable introduction of a new speech sound to pupils, i.e. set of work and methodical sheets.