Number of the records: 1  

Netradiční způsob zjišťování školní zralosti

  1. Title statementNetradiční způsob zjišťování školní zralosti [rukopis] / Lucie Málková
    Additional Variant TitlesNetradiční způsob zjišťování školní zralosti
    Personal name Málková, Lucie (dissertant)
    Translated titleNontraditional methods for investigate school maturity
    Issue data2008
    Phys.des.64 s., 11 s. příloh : il. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Martina Fasnerová
    Another responsib. Fasnerová, Martina (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Předškolní věk * školní zralost * školní nezralost * odklad školní docházky * tradiční a netradiční zápis * Pre{--}school age * school maturity * school immaturity * school attendance delay * traditional and nontraditional enrolment
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    PosudekTyp posudku
    35775-ved-452588137.docPosudek vedoucího
    35775-opon-830689021.docPosudek oponenta

    V teoretické části diplomové práce se zabývám přípravou dětí v mateřské škole na vstup do základní školy. Vysvětluji pojem školní zralost a dále rozebírám rozdíl mezi tradičním a netradičním pojetím zápisu do první třídy. Úkolem praktické části diplomové práce bylo navržení a realizace netradičního zápisu do první třídy základní školy. Tento zápis je realizován formou příběhu, který je dětem velmi blízký. Na prvním místě je prožitek.In theoretical part of thesis I deal with preparation children in maternity school for their entry into the first class of primary school. I explain notion school maturity and next I analyses difference between traditional and nontraditional conception of the first class enrolment. Purpose of practically part of thesis was design and realize nontraditional enrolment into the first class of primary school. This enrolment is realized in form of story which is close to children age. On the first site is child enjoyment.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.