Number of the records: 1  

Objekt a akce

  1. Title statementObjekt a akce [rukopis] : Objekt a akce / Jana Ambruzová
    Additional Variant TitlesObjekt a akce
    Personal name Ambruzová, Jana (dissertant)
    Translated titleObject and action
    Issue data2008
    Phys.des.97 s. + CD ROM, DVD, BOOKLET
    NoteVed. práce Vladimír Havlík
    Another responsib. Havlík, Vladimír, 1959- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor)
    Keywords akční umění * veřejný prostor * nástěnné malby * graffiti * objekt * akce * produkce umění * produkce odpadu * estetické hodnocení * sociální hodnocení * exkluze * inkluze K. Šedá * PodeBal * D. Černý * action arts * public place * wall paintings * graffiti * object * action * production of art * production of waste * aesthetic evaluation * social evaluation * exclusion * inclusion K. Šedá * PodeBal * D. Černý
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství anglického jazyka a výtvarné výchovy pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    15722-668515259.pdf432.4 MB03.04.2008
    PosudekTyp posudku
    15722-ved-963977193.docPosudek vedoucího
    15722-opon-513172799.docPosudek oponenta

    Projekt reflektuje specifická pojetí umístění objektu ve veřejném prostoru a hledá souvislosti v produkci umění a produkci odpadu. Zvolená forma akčního umění detailněji rozpracovává problematiku selekce, která odkazuje k jednotlivým rovinám kritérií estetického a sociálního hodnocení.The project reflects specific concept of placement of the object in public place in context of production of art and production of waste. Conception of action arts refers to the problem of selection that is related to particular spheres of aesthetic and social evaluation.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.