Number of the records: 1  

Psychohygiena a relaxace jako prostředek vedoucí k utváření harmonické osobnosti předškolního dítěte

  1. Title statementPsychohygiena a relaxace jako prostředek vedoucí k utváření harmonické osobnosti předškolního dítěte [rukopis] / Kateřina Prokopová
    Additional Variant TitlesPsychohygiena a relaxace jako prostředek vedoucí k utváření harmonické osobnosti předškolního dítěte
    Personal name Prokopová, Kateřina (dissertant)
    Translated titlePsycho-hygiene and relaxation as a means to forming pre-school child's harmonicious personality
    Issue data2008
    Phys.des.70 s., 9 s. obr. příloh. : il.
    NoteVed. práce Zlatica Dorková
    Another responsib. Dorková, Zlatica (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra antropologie a zdravovědy (degree grantor)
    Keywords Duševní hygiena - psychohygiena * duševní a fyzické zdraví * předškolní vzdělávání * harmonická osobnost předškolního dítěte * relaxace - uvolnění napětí a předcházení stresu * Mental hygiene - psychohygiene * mental and physical health * pre-school education * harmonic personality pre-school child's * relaxation - detente and prevention of stress
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineUčitelství pro mateřské školy
    book

    book

    PosudekTyp posudku
    35052-ved-817537227.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce je zaměřena na vedení dítěte předškolního věku k duševní hygieně v mateřské škole. Zavedení psychohygieny a relaxace do předškolního vzdělávání přispívá k rozvoji harmonické osobnosti předškolního dítěte a vede děti k pozitivnímu vztahu k vlastnímu zdraví. Realizací některých relaxačních technik v praxi mateřské školy bylo vypozorováno pozitivní naladění, seberealizace a "zklidnění" dětí předškolního věku v průběhu těchto her.This diploma work is aimed as a motivation for all the pre-school children to the mental hygiene. Using this mental hygiene and relaxation during the pre-school period would help the children develop a personality that leads them towards a good health. It turned out as a result that these children had a more positive mood, self-fulfillment and pacification thanks to the assimilation of these techniques in the practice of the kindergarten.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.