Number of the records: 1  

Competing Infinitives and gerunds in monotransitive complementation after emotive verbs (the Case of Love)

  1. Title statementCompeting Infinitives and gerunds in monotransitive complementation after emotive verbs (the Case of Love) [rukopis] : The Case of Love / Kristýna Nováková
    Additional Variant TitlesING-FORM AND INFINITIVES COMPLEMENTING VERBS EXPRESSING PERSONAL ATTITUDES
    Personal name Nováková, Kristýna (dissertant)
    Translated titleCompeting Infinitives and Gerunds in monotransitive complementation after emotive verbs (the Case of Love)
    Issue data2008
    Phys.des.65 s., 23 přiloh. : tab. + Přílohy obsahují přehled vět vytažených z korpusu, jak pro infinitiv, tak pro ing-ovou formu. Dále jsou uvedeny výjimky negramatických struktur, které se našly v korpusu
    NoteVed. práce Jaroslav Macháček
    Another responsib. Macháček, Jaroslav (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglistiky a amerikanistiky (degree grantor)
    Keywords Neurčité tvary slovesné * doplnění slovesa * infinitiv * ing-ová forma * korpus * slovesa citově zabarvená * Nonfinite forms * verb complementation * infinitives * -ing forms * corpora * emotive verbs
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languageangličtina
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro střední školy
    Degreee disciplineUčitelství hudební výchovy a anglické filologie pro střední školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    30771-876478842.pdf02.2 MB31.12.2999

    Tato diplomová práce se zabývá konkurencí infinitivů a ing-ových tvarů v doplnění sloves citového zabarvení a následně analýzou rozdílů v jejich užití ze sémantického hlediska. Jejím cílem je ověřit věrohodnost navrhovaných kritérií na příkladech z reálného jazyka zaznamenaných v korpusu.This work is aimed as an attempt to describe the competition between the to- and -ing functioning as objects of the verbs and thoroughly analyse differences in their use and meaning after the emotive group of verbs as well as verify the set of suggested criteria on the real-language results from the corpus.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.