Number of the records: 1
Computer-Assisted Language Learning and its application on teaching history of English speaking countries
Title statement Computer-Assisted Language Learning and its application on teaching history of English speaking countries [rukopis] / Hana Václavíková Additional Variant Titles Začleňování historie a reálií do výuky anglického jazyka pomocí výpočetní techniky Personal name Václavíková, Hana (dissertant) Translated title Computer-Assisted Language Learning and its application on teaching history of English speaking countries Issue data 2007 Phys.des. 109 s.,131690 zn.,28 s.o.př : il., grafy + 1 CD ROM Note Ved. práce Světlana Obenausová Another responsib. Obenausová, Světlana, 1957- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords Počítačová podpora výuky anglického jazyka * počítač * internet * historie * kultura * Hot Potatoes * Power Point prezentace * CALL * computer * the Internet * history * culture * Hot Potatoes * Power Point presentation Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství anglického jazyka a výtvarné výchovy pro 2. stupeň základních škol 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 15724-688373713.doc 15 899.6 KB 27.06.2010 Posudek Typ posudku 15724-ved-548554400.doc Posudek vedoucího 15724-opon-763533312.doc Posudek oponenta
Diplomová práce popisuje používání počítačové technologie ve výuce anglického jazyka, její vývoj a současné možnosti jejího využití. Cílem práce bylo zjistit, jaké možnosti počítačová technika nabízí pro výuku historie anglicky mluvících zemí a jaké výhody i nevýhody přináší jak pro učitele, tak pro žáky.Thesis describes Computer-Assisted Language Learning, its development and its possibilities in today's usage. The aim of thesis was to find out which possibilities of usage for history teaching can Computer-Assisted Language Learning offer and which advantages and disadvantages it brings for teachers as well as for learners.
Number of the records: 1