Number of the records: 1  

Problematika výtvarné výchovy pohybově postižených dětí ve Speciálně pedagogických centrech

  1. Title statementProblematika výtvarné výchovy pohybově postižených dětí ve Speciálně pedagogických centrech [rukopis] / Iveta Hobzová
    Additional Variant TitlesProblematika výtvarné výchovy pohybově postižených dětí v SPC
    Personal name Hobzová, Iveta (dissertant)
    Translated titleTeaching visual arts to physically impaire children in Special Pedagogy Centres
    Issue data2007
    Phys.des.113 s., 23 s. obr. příloh : il.
    NoteVed. práce Marie Renotiérová
    Another responsib. Renotiérová, Marie, 1949- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords mateřská škola * Speciálně pedagogické centrum * výchova * předškolní dítě * tělesné postižení * motorika * výtvarná výchova * výtvarné aktivity * kresba * modelování * vývoj * nursery school * Special Pedagogy Centre * education * preschool child * physical impaire * mobility * art * art activities * drawing * moulding * development
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika předškolního věku
    book

    book

    PosudekTyp posudku
    19586-ved-225472730.docPosudek vedoucího

    Tato práce pojednává o výtvarných činnostech dětí předškolního věku se zaměřením na děti tělesně postižené zařazené do mateřské školy a péče Speciálně pedagogického centra. Zabývá se zejména vlivem výtvarných aktivit na rozvoj osobnosti dítěte a zkoumá jejich úroveň v mateřských školách a Speciálně pedagogických centrech.This work discourses about art activities of preschool children intented on disabled children who are integrated to nursery schools and physically impaire children who are integrated to Special Pedagogy Centres. This work concerns especially to influence of art activities to development of child personality and it searches its standart in nursery schools and Special Pedagogy Centres.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.