Diplomová práce podává v ucelené formě přehled vývoje řešení oblasti vzdělávání příslušníků Policie ČR v době po zániku Československé federace v roce 1992, to znamená v době transformace České republiky do kulturního Evropského prostředí. Přibližuje jeden z procesů zaměřených na začlenění Policie České republiky do struktury moderních policejních sborů v podobě, v jaké byl realizován v uplynulých 15 letech. Diplomová práce se zaměřila na prezentaci celého spektra vývojových trendů a konkrétních opatření se zvláštním přihlédnutím k tvorbě a rozvoji edukačního prostředí v policejním školství.The theses provide a compact review of the Czech policemen educational system development solutions made after the Czechoslovak Federation Republic dissolution in 1992, i.e. solutions at the period of the Czech Republic transformation into the European cultural and social environment. It approaches one of the processes focused on the Czech Republic Police integration into the up-to-date police corps structures as it was carried out within last l5 years. The theses target the presentation of the whole spectrum of development trends and concrete measures taken within police educational system with a specific look at the educational conditions formation and development process.