Number of the records: 1  

Cesty základních škol inkluzivním vzděláváním z pohledu jejich pedagogických týmů

  1. Title statementCesty základních škol inkluzivním vzděláváním z pohledu jejich pedagogických týmů / Helena Hejlová, Anna Tomková
    Personal name Hejlová, Helena (Author)
    PublicationPraha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2024
    Phys.des.159 stran
    ISBN978-80-7603-486-0 (brožováno)
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík
    NoteČeské a anglické resumé
    Another responsib. Tomková, Anna (Author)
    Chronological term 2011-2030
    2018-2022
    Subj. Headings pedagogický výzkum educational research * základní školy elementary schools * integrovaná výchova a vzdělávání integrated education * případové studie case studies
    Geographic keywords Praha (Česko) Prague (Czechia) * Česko Czechia
    Form, Genre monografie monographs
    Conspect373.2/.3 - Předškolní a primární výchova a vzdělávání
    UDC 37.012 , 373.3 , 37.043.2 , 001.87 , (437.311) , (437.3) , (048.8)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    235:075/1 (KUP)3139317372ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvíIn-Library Use Only
    Cesty základních škol inkluzivním vzděláváním z pohledu jejich pedagogických týmů
    Cesty základních škol inkluzivním vzděláváním z pohledu jejich pedagogických týmů

    Kniha sleduje cesty základních škol začátkem inkluzivního vzdělávání v České republice ve dvou výzkumných etapách. Předmětem výzkumu se staly pedagogické procesy jako základní prostor pro inkluzi v diferencované a individualizované výuce.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.