Number of the records: 1
Vybrané publikace Uriho Orleva a jejich filmové adaptace
Title statement Vybrané publikace Uriho Orleva a jejich filmové adaptace [rukopis] / Kateřina Dobšíčková Additional Variant Titles Vybrané publikace Uriho Orleva a jejich filmové adaptace Personal name Dobšíčková, Kateřina, (dissertant) Translated title Selected works of Uri Orlev and their film version Issue data 2024 Phys.des. 107 s. (161 909 znaků). : tab. Note Ved. práce Milan Mašát Oponent Kristýna Šmakalová Another responsib. Mašát, Milan (thesis advisor) Šmakalová, Kristýna, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords holocaust * druhá světová válka * český jazyk a literární výchova * Filmová a audiovizuální výchova * Uri Orlev * adaptace * interpretace * RVP ZV * holocaust * druhá světová válka * český jazyk a literární výchova * Filmová a audiovizuální výchova * Uri Orlev * adaptace * interpretace * RVP ZV Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol Degreee discipline Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol / Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00286463-443139580.pdf 1 2 MB 16.04.2024 Posudek Typ posudku 00286463-ved-190598928.pdf Posudek vedoucího 00286463-opon-366862482.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00286463-prubeh-782953167.pdf 17.05.2022 16.04.2024 13.05.2024 B Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena především na problematiku holocaustu a celkové začlenění tohoto tématu do hodin českého jazyka, konkrétně literatury na 2. stupni. Dále se práce zabývá filmovými adaptacemi a jejich případným využitím na základních školách. Teoretická část je z třetiny zaměřena na to, jaké žánry jsou typické při zpracování knih určených pro děti a mládež s tematikou holocaustu. Dále je v práci kladen důraz na to, jak se má s tímto závažným tématem v hodinách pracovat. Druhá třetina je zaměřena na film, filmovou adaptaci, a především na Filmovou/audiovizuální výchovu a její uchopení v RVP ZV. Poslední část informuje o osobnosti Uriho Orleva a součástí je interpretace vybraných knih autora a následně jejich filmových adaptací. V praktické části jsou vytvořeny metodické příručky ke dvěma vypracovaným listům (dle knih od Uriho Orleva) a následně shrnutí výsledků výzkumného šetření, které bylo uskutečněno pomocí ověření pracovních listů. Pracovní listy byly vyplněny žáky základní školy.The thesis focuses primarily on the issue of the Holocaust and its overall integration into Czech language classes, specifically into literature at the lower secondary level. Furthermore, the thesis examines film adaptations and their potential use in primary schools. A third of the theoretical part is dedicated to discussing the typical genres used in processing books intended for children and youth concerning the Holocaust. The emphasis is also placed on how to work with this significant topic in classes. The second third focuses on film, film adaptation, and above all on Film and Audio-visual Education and its implementation in the Framework Education Program for Primary Education. The final section provides information about the personality of Uri Orlev and includes an interpretation of selected books by the author, followed by their film adaptations. In the practical part, methodological manuals for the two developed worksheets (based on Uri Orlev's books) are prepared, followed by a summary of the results of the research survey conducted through the verification of the worksheets. The worksheets were completed by primary school students.
Number of the records: 1