Bakalářská práce s názvem edukace v oblasti intimity osob se zdravotním postižením, za pomoci sexuální asistence se ve své úvodní části zaobírá hlavně vymezením pojmu, jako je zdravotní postižení, duševní postižení a mentální postižení. Zaměřuje se též na klienty s omezenou svéprávností, kteří patří mezi osoby se zdravotním postižením. Zároveň se první část věnuje pojmu sex a sexuální asistence. Snaží se poukázat na etická dilemata, se kterými se můžeme v souvislosti s tímto tématem setkat. Též praktická část poukazuje na účinnost této služby v zahraničí a její legislativní propojení. V druhé části se práce zaměřuje již na samotný aplikační projektový dokument, který má sloužit k zavedení této služby do praxe, zejména na území města Děčín. Zohledňuje rizika z hlediska společnosti a legislativního ukotvení, která jsou s touto službou spojena. Nezapomíná, ani na klíčové aktivity, které jsou potřeba k naplnění a úspěšné aplikaci takové služby. Zároveň se tato část propojuje s pojmem aktivní a pasivní sexuální asistence, které jsou uvedeny v první části.The bachelor thesis entitled Education in the field of intimacy of persons with disabilities, with the help of sexual assistance, in its introductory part deals mainly with the definition of terms such as disability, mental disability, mental disability. It also focuses on clients with limited legal capacity, who are persons with disabilities. At the same time, the first part deals with the concept of sex and sexual assistance. It tries to point out the ethical dilemmas that can be encountered in relation to this topic. The practical part also highlights the effectiveness of this service abroad and its legislative links. In the second part, the thesis focuses on the application project document itself, which is to be used to put this service into practice, especially in the city of Děčín. It takes into account the risks from the point of view of society and legislative anchoring that are associated with this service. It also does not forget the key activities that are needed for the successful application of such a service. At the same time, this section links to the concepts of active and passive sexual assistance, which are introduced in the first section.