Number of the records: 1  

Dopady výuky na dálku v kontextu ZUŠ

  1. Title statementDopady výuky na dálku v kontextu ZUŠ [rukopis] / Marie Kordíková
    Additional Variant TitlesDopady výuky na dálku v kontextu ZUŠ
    Personal name Kordíková, Marie, (dissertant)
    Translated titleEffects of distance learning at Czech art schools
    Issue data2023
    Phys.des.52 s. (66 666 znaků)
    NoteVed. práce Markéta Seidlová
    Oponent Kateřina Zymová
    Another responsib. Seidlová, Markéta (thesis advisor)
    Zymová, Kateřina, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor)
    Keywords Zájmové vzdělávání * základní umělecká škola * distanční výuka * pandemie COVID-19 * Interest education * elementary art school * online teaching * pandemic COVID-19
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programŘízení vzdělávacích institucí
    Degreee disciplineŘízení vzdělávacích institucí
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00283939-977421555.pdf2671.3 KB28.03.2023
    PosudekTyp posudku
    00283939-ved-442187551.docxPosudek vedoucího
    00283939-opon-358095333.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00283939-prubeh-209448616.docx21.04.202228.03.202325.05.2023DHodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá tématem výuky na dálku na základních uměleckých školách během pandemie COVID-19. Zaměřuje se na popis základního uměleckého vzdělávání a jeho historii. Také zpracovává téma distanční výuky a její podoby zejména pak v hudebním oboru. Zahrnuje kvalitativní výzkum s řediteli a učiteli v ZUŠ, kteří mají s distanční výukou zkušenosti.This bachelor thesis deals with the online learning at Elementary art schools during the COVID-19 pandemic. It focuses on the description of elementary art education and its history. It also compiles the topic of online learning and its forms, especially in the music field. It containsqualitative research with headmasters and teachers who have a lot of experience with online learning.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.