Number of the records: 1
Žák s dyskalkulií na 1. stupni ZŠ
Title statement Žák s dyskalkulií na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Barbora Tůmová Additional Variant Titles Žák s dyskalkulií na 1. stupni ZŠ Personal name Tůmová, Barbora, (dissertant) Translated title Primary school pupil with dyscalculia Issue data 2023 Phys.des. 83 str. + 3 str. příloh : grafy, tab. + - Note Oponent Adéla Hanáková Ved. práce Eva Urbanovská Another responsib. Hanáková, Adéla, 1984- (opponent) Urbanovská, Eva (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Specifické poruchy učení * dyskalkulie * prevence a diagnostika * poradenství * podpůrná opatření * přístup pedagogů * Specific learning disabilities * dyscalculia * prevention and diagnostics * consultancy * support measures * teachers approach Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika - poradenství Degreee discipline Speciální pedagogika - poradenství book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00282820-893048113.pdf 0 1 MB 20.04.2023 Posudek Typ posudku 00282820-ved-329033606.doc Posudek vedoucího 00282820-opon-470068713.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00282820-prubeh-145888011.jpeg 31.01.2022 20.04.2023 31.05.2023 B Hodnocení známkou Ostatní přílohy Size Popis 00282820-other-316605964.pdf 144.3 KB
Diplomová práce je zaměřena na problematiku žáků s dyskalkulií na 1. stupni ZŠ. Jednotlivé kapitoly se zabývají obecnou charakteristikou specifických poruch učení, vzděláváním žáků s SPU na ZŠ, samotnou problematikou dyskalkulie a podporou těchto žáků ve výuce. Cílem diplomové práce je zjistit přístup pedagogů na 1. stupni základní školy k žákům s dyskalkulií. Z toho důvodu, že je dyskalkulie méně často diagnostikovanou poruchou učení se v praktické části zabývám tím, zda pedagogové na 1. stupni ZŠ vědí, jak s takovým žákem pracovat.The thesis is focused on the issue of pupils with dyscalculia in primary school. The individual chapters deal with the general characteristics of specific learning disabilities, the education of pupils with specific learning disabilities in primary school, the issue of dyscalculia itself and the support of these pupils in the education. The aim of the thesis is to investigate the approach of primary school teachers to pupils with dyscalculia. Due to the fact that dyscalculia is a less frequently diagnosed learning disability. In the practical part I am dealing with primary school teachers, if they know how to work with such pupils.
Number of the records: 1