Diplomová práce pojednává o problematice výživy a zabývá se stravovacími návyky žáků 4. a 5. ročníku v České republice a ve Velké Británii. Teoretická část obsahuje základní poznatky o výživě, výživová doporučení pro žáky v mladším školním věku, problémy ve výživě žáků a možné důsledky nesprávného stravování. V praktické části je na základě analýzy stravovacích deníků zhodnoceno, do jaké míry žáci splňují nutriční doporučení v jednotlivých kategoriích potravin a výsledky z obou zemí jsou porovnány.The diploma thesis discusses the issue of nutrition and deals with the eating habits of 4th and 5th grade pupils in the Czech Republic and Great Britain. The theoretical part contains basic knowledge about nutrition, nutritional recommendations for pupils of younger school age, problems in pupil's nutrition and possible consequences of improper eating. In the practical part, based on the analysis of food diaries, there is evaluated the extent to which pupils follow nutritional recommendations in individual food categories and compares the results in both countries.