Diplomová práce se zabývá využitím Vánoční koledy Charlese Dickense ve výuce angličtiny, specifičtěji ve výuce etické výchovy skrze přístup integrované výuky předmětu a cizího jazyka. V teoretické části jsou popsány hlavní termíny ve spojitosti s etickou výchovou, výukou angličtiny, a Charlesem Dickensem. V praktické části je realizován výzkum pomocí šesti vyučovacích plánů pro žáky staršího školního věku. Výzkumné metody zahrnují pozorování a analýza dotazníkového šetření.The diploma thesis deals with the use of Charles Dickens' A Christmas Carol in teaching English, more specifically in the teaching of ethics education through the approach of CLIL. In the theoretical part, the main terms in connection with ethical education, teaching English, and Charles Dickens are described. In the practical part, research is carried out using six lesson plans for pupils of older school age. Research methods include observation and analysis of a questionnaire survey.