Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku kyberšikany. V práci jsou, kromě definování samotného pojmu kyberšikana a šikana, uvedeny základní formy kyberšikany a její aktéři, prostředky a také vybrané projevy kyberšikany. V práci nechybí ani část zaměřená na prevenci a intervenci kybernetické šikany. Součástí je také obsáhlá praktická část, která přináší zjištění týkající se pohledu žáků středních škol v Hranicích na kyberšikanu. V rámci praktické části je kladen akcent na sociální sítě, jakožto prostředek kybernetické šikany.The bachelor thesis deals with the topic of cyberbullying. In addition to defining the concept of cyberbullying and bullying as such, the basic types of cyberbullying and its participants, means and certain forms of cyberbullying are also presented. The thesis includes a section devoted to the prevention and intervention of cyberbullying. Furthermore,it contains an extensive research section that presents findings on how pupils in secondary schools in Hranice perceive cyberbullying. Additionally, the research part focuses on social media as a means of cyberbullying.