Number of the records: 1
Energie ve výuce středoškolské geografie
Title statement Energie ve výuce středoškolské geografie [rukopis] / Pavel Štorch Additional Variant Titles Energie ve výuce středoškolské geografie Personal name Storch, Pavel (dissertant) Translated title Energies in high school geography Issue data 2024 Phys.des. 133 s. + 14 tabulek excel, 1 prezentace PDF Note Oponent Irena Smolová Ved. práce Bohumil Frantál Another responsib. Smolová, Irena, 1970- (opponent) Frantál, Bohumil (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra geografie (degree grantor) Keywords Energie * geografie * vzdělávání * klima * učebnice * Energy * geography * education * climate * coursebook Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství geografie pro střední školy Degreee discipline Učitelství geografie pro střední školy / Učitelství anglického jazyka pro základní školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00269723-988885224.pdf 1 1.4 MB 04.01.2024 Posudek Typ posudku 00269723-ved-897447394.pdf Posudek vedoucího 00269723-opon-116643385.pdf Posudek oponenta Ostatní přílohy Size Popis 00269723-other-305234564.zip 3.1 MB
Tato práce se zabývá stavem a potenciálem geografie energií pro středoškolský zeměpis. Jsou analyzovány kurikurální dokumenty českého školství a dostupné učebnice. Je konstatován vysoký potenciál geografie energií pro splnění budoucího zaměření českého školství. Toto téma je v učebnicích nedostatečně zastoupeno. Na příkladu je ukázána jejich možná aktualizace.This thesis deals with the state and potential of energy geography for high school geography. Curicullar documents and coursebooks in use are analysed. It is stated that energy geography has high potential for future orientation of czech secondary education. However, the energy geography topics are underrepresented in the coursebooks. An example of potential actualisation are presented.
Number of the records: 1