Předkládaná diplomová práce je zaměřena na působení sociální prostředí na jedince, na jeho vzdělávací dráhu, která vyústí v jeho terciární vzdělávání. Teoretická část objasňuje vzdělávání, které je člověku umožněno na jeho životní dráze. Popisuje různé druhy sociálního prostředí a jeho možné vlivy na člověka, formativní činitele na výběr vysoké školy a studijního oboru. Empirická část popisuje volbu výzkumu, získávání dat pomocí rozhovoru, zpracování dat a jejich analýzu. Cílem výzkumu je porozumět, jakým způsobem současný student zpětně vnímá vliv sociálního prostředí na výběr vysoké školy.The thesis focuses on the influence of the social environment on the individual, on his/her educational trajectory, which will result in his/her tertiary education. The theoretical part explains the education that is afforded to a person in his/her life path. It describes the different types of social environments and their possible influences on a person, the formative factors on the choice of university and field of study. The empirical part describes the choice of research, data collection through interview, data processing and data analysis. The aim of the research is to understand how the current student retrospectively perceives the influence of social environment on college choice.