Number of the records: 1  

English collocations in use

  1. Title statementEnglish collocations in use : how words work together for fluent and natural English : self-study and classroom use. Intermediate / Michael McCarthy, Felicity O'Dell
    Personal name McCarthy, Michael, 1947- (author)
    Edition statementSecond edition
    PublicationCambridge : Cambridge University Press, 2017
    Phys.des.190 stran : barevné ilustrace, grafy, portréty
    ISBN978-1-316-62975-8 (brožováno)
    NoteNa obálce pod názvem: Experience better learning
    Obsahuje rejstřík
    Another responsib. O'Dell, Felicity, 1947- (author)
    Subj. Headings angličtina English language * kolokace collocation
    Form, Genre jazykové učebnice, texty, příručky (B) language textbooks, texts, handbooks (B)
    Conspect811.111 - Angličtina
    37.016 - Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
    UDC 811.111 , 81'37 , (07.063)81
    CountryVelká Británie
    Languageangličtina
    Document kindBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    OZJ-Ang187/I (CMTF)3131054094CMTFCMTF - knihovna Oddělení živých jazykůIn-Library Use Only
    English collocations in use
    Title statementVývoj středního školství na Šumpersku a odraz čarodějnických procesů v kurikulu středoškolského dějepisu [rukopis] / Barbora Skácelová
    Additional Variant TitlesVývoj středního školství na Šumpersku a odraz čarodějnických procesů v kurikulu středoškolského dějepisu
    Personal name Skácelová, Barbora, (dissertant)
    Translated titleThe Development of Secondary Education in Šumperk Region and the Reflection of Witch Processes in the Curriculum of History Subject for Secondary School
    Issue data2021
    Phys.des.60 : il. + 6
    NoteVed. práce Pavel Krákora
    Oponent Pavel Kopeček
    Another responsib. Krákora, Pavel, 1976- (thesis advisor)
    Kopeček, Pavel, 1971- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (degree grantor)

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.