Number of the records: 1  

Best practices in school neuropsychology

  1. Title statementBest practices in school neuropsychology : guidelines for effective practice, assessment, and evidence-based intervention / Daniel C. Miller, Denise E. Maricle, Christopher L. Bedford, Julie A. Gettman
    Edition statementSecond edition
    PublicationHoboken, NJ : Wiley, 2022
    Phys.des.xx, 619 stran : ilustrace
    ISBN978-1-119-79053-2 (vázáno)
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografické odkazy a rejstřík
    Another responsib. Miller, Daniel C. (Daniel Carlton), 1956- (editor)
    Maricle, Denise E. (editor)
    Bedford, Christopher L. (editor)
    Gettman, Julie A. (editor)
    Subj. Headings neuropsychologie neuropsychology * dětská neuropsychologie child neuropsychology * klinická neuropsychologie clinical neuropsychology * školní psychologie school psychology * krizová intervence crisis intervention * medicína založená na důkazech evidence-based medicine
    Form, Genre studie studies * případové studie case studies * příručky handbooks and manuals
    Conspect159.9 - Psychologie
    UDC 159.91 , 612.821 , 159.91-053.2 , 612.821-053.2 , 616:159.91 , 616:612.821 , 37.013.77 , 364-782-022.326.5 , 616:001.891 , (048.8) , (078.7) , (035)
    CountrySpojené státy americké
    Languageangličtina
    Document kindBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    N/A3137014162PdFPdF - Ústav speciálněpedagogických studiíIn-Library Use Only
    Best practices in school neuropsychology

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.