Number of the records: 1  

The unschooled mind

  1. Title statementThe unschooled mind : how children think and how schools should teach / Howard Gardner
    Personal name Gardner, Howard, 1943- (author)
    Edition statementTwentieth-anniversary edition
    PublicationNew York : Basic Books, A Member of the Perseus Books Group, [2011]
    Copyright notice date©2011
    Phys.des.xxx, 322 stran
    ISBN978-0-465-02438-4 (dotisk ; brožováno)
    Note3137014082 - 6. dotisk 2022
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografické odkazy a rejstřík
    Subj. Headings vzdělávání education * děti children * vzdělávací cíle educational aims * kognitivní věda cognitive science * psychologické aspekty psychological aspects
    Form, Genre monografie monographs
    Conspect37 - Výchova a vzdělávání
    UDC 37.01 , 316.346.32-053.2 , 37.017 , 165.194 , 159.9 , (048.8)
    CountrySpojené státy americké
    Languageangličtina
    Document kindBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    N/A3137014082PdFPdF - katedra českého jazyka a literaturyIn-Library Use Only
    The unschooled mind

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.