Number of the records: 1  

Aktivizační činnosti u osob s mentálním postižením nabízené v Domově na rozcestí ve Svitavách

  1. Title statementAktivizační činnosti u osob s mentálním postižením nabízené v Domově na rozcestí ve Svitavách [rukopis] / Veronika Minaříková
    Additional Variant TitlesAktivizační činnosti u osob s mentalním postižením
    Personal name Minaříková, Veronika, (dissertant)
    Translated titleActivation activities for people with intellectual disabilities
    Issue data2023
    Phys.des.76 stran + 0
    NoteVed. práce Milan Valenta
    Oponent Magdalena Svozilová
    Another responsib. Valenta, Milan, 1958- (thesis advisor)
    Svozilová, Magdalena, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Mentální postižení * Dospělá osoba s MP * sociální služby * aktivizační činnosti * volný čas * výtvarná činnost * hudební činnost * domácí práce * Mental disability * Adult with MP * social services * activation activities * free time * art activity * musical activity * housework
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programVychovatelství a speciální pedagogika
    Degreee disciplineVychovatelství a speciální pedagogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00279632-791605883.pdf12746.9 KB14.06.2023
    PosudekTyp posudku
    00279632-opon-136553518.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00279632-prubeh-520966518.jpg31.01.202214.06.202330.08.2023AHodnocení známkou

    Bakalářská práce se zaměřuje na aktivizační činnosti v Domově na Rozcestí ve Svitavách, z pohledu klientů tohoto zařízení. Bakalářská práce byla rozdělena na dvě základní části, a to část teoretickou a výzkumnou. V teoretické části najdeme tři základní kapitoly. V této části práce se můžeme setkat se základní terminologii a klasifikací mentálního postižení, systémem sociálních služeb, ale také již zmiňované aktivizační činnosti. Cílem práce je analýza a deskripce nabízených aktivizačních činností v Domově na rozcestí ve Svitavách. Výzkumná část práce se zaměřuje na charakteristiku Domova na rozcestí ve Svitavách, charakteristiku vybraných klientů a jejich pohled na aktivizační činnosti. Pro výzkumnou část práce byl zvolený kvalitativní výzkumný přístup. Data byla získána pomocí analýzy dokumentů, pozorování a rozhovorů se 4 klienty. Data byla následně zpracována do charakteristik klientů, které obsahují základní údaje o klientovi, osobní a životní profil klienta, péči o domácnost a seberealizaci. Vše bylo následně zpracováno pomocí otevřeného kódování a v závěru práce bylo využito metody vyložení karet.The bachelor thesis focuses on the activation activities in the Home at the Crossroads in Svitavy, from the perspective of the clients of this facility. The bachelor thesis was divided into two basic parts, namely the theoretical and the research part. In the theoretical part we can find three basic chapters. In this part of the thesis we can meet the basic terminology and classification of mental disability, the system of social services, but also the already mentioned activation activities. The aim of the thesis is to analyse and describe the activation activities offered in the Home at the crossroads in Svitavy. The research part of the thesis focuses on the characteristics of the Home at the Crossroads in Svitavy, the characteristics of selected clients and their view on activation activities. A qualitative research approach was chosen for the research part of the thesis. The data was obtained through document analysis, observations and interviews with 4 clients. The data was then compiled into client characteristics, which include basic information about the client, personal and life profile of the client, household care and self-actualization. All of this was then processed using open coding, and the paper concluded with the use of the card layout method.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.