V diplomové práci se zabýváme integrací vybraných literárních předloh, filmových adaptací a jejich začleňováním do hodin literární výchovy na 2. stupni základní školy. Značný úsek teoretické části diplomové práce je věnován obecné problematice adaptace, dále pak kurikulárnímu ukotvení filmu a filmové adaptaci v RVP ZV, vzájemné korelaci literatury a filmu, ale také interpretaci vybraných literárních děl a jejich filmových adaptací. V části praktické jsou pak shrnuty výsledky výzkumného šetření, které se uskutečnilo formou polostrukturovaného interview na námi postulované pracovní listy k uvedeným literárním předlohám a filmovým adaptacím.In the diploma thesis, we deal with the integration of selected literary models, film adaptations and their incorporation into Literary Education lessons in the lower-secondary school. A considerable section of the theoretical part of the thesis is devoted to the general issue of adaptation, as well as to the curricular anchoring of film and film adaptation in the FEP BE, the mutual correlation of literature and film, but also the interpretation of selected literary works and their film adaptations. The practical part summarizes the results of the research carried out in the form of a semi-structured interview on worksheets on the above-mentioned literary models and film adaptations.