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Enseignement du français en Chine

  1. Title statementEnseignement du français en Chine [rukopis] / Markéta Nguyenová
    Additional Variant TitlesVýuka francouzštiny v Číně
    Personal name Nguyenová, Markéta, (dissertant)
    Translated titleThe Teaching of French in China
    Issue data2023
    Phys.des.64 s. (179 926)
    NoteVed. práce Jaromír Kadlec
    Oponent Jan Zatloukal
    Another responsib. Kadlec, Jaromír, 1967 leden 12.- (thesis advisor)
    Zatloukal, Jan (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra romanistiky. Francouzská sekce (degree grantor)
    Keywords français * Chine * enseignement * éducation * motivation * culture * enseignants étrangers * établissements scolaires * milieu scolaire * French * China * teaching * education * motivation * culture * foreign teachers * educational institutions * school environment
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagefrancouzština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programFrancouzská filologie
    Degreee disciplineFrancouzská filologie
    book

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    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00269778-410668481.pdf91.2 MB11.05.2023
    PosudekTyp posudku
    00269778-ved-738386663.docPosudek vedoucího
    00269778-opon-477709511.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00269778-prubeh-321526406.pdf04.07.202011.05.202330.05.2023BHodnocení známkou

    Le présent mémoire de master vise a donner le tableau d'enseignement de la langue française en Chine. Tout d'abord il s'intéresse a la position et au développement du français dans le pays le plus peuplé du monde. La partie théorique traite également du systeme scolaire chinois et de ses caractéristiques. De plus, le temps suivant décrit les circonstances entourant la langue française dans les établissements scolaires chinois. La partie empirique propose une analyse des entretiens qui ont été menés avec deux enseignants français travaillant en Chine.The purpose of this master thesis is to provide an overview of the teaching of French in China. First of all, it focuses on the position and development of French in the most populous country in the world. The theoretical part also consists of description of the Chinese school system and its characteristics. Moreover, this part describes the circumstances surrounding the French language in Chinese schools. The empirical part includes analysis of the interviews which were carried out with two French teachers working in China.

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