Disertační práce se zabývá vlivem Terapie divočinou na vnímání sebeobrazu u dospívajícího člověka s rizikovým chováním. Tohoto záměru dosahuje za pomoci kvantitativního výzkumu ve třech oblastech tvořících dohromady sebeobraz: Vnímání naděje, duševní pohody a sebehodnocení. V první části práce je možné nalézt podklady pro sledovaný způsob práce a zároveň teoretické ukotvení proměnných předkládaného výzkumu. Studie byla realizována na počtu 9 respondentů za pomoci škálovacího dotazníku. Výsledky poukazují na pozitivní změnu u všech tří škál. Pouze na škále sebehodnocení byla zaznamenána statistická signifikance. Druhá část práce se kromě samotného výzkumu zabývá odborným překladem využitého dotazníku z anglického do českého jazyka. Závěr práce je věnován podrobné diskuzi a komparaci zjištěných výsledků s jinými, především zahraničními zdroji, včetně diskuze o vybraných účinných faktorech pro speciálně pedagogickou praxi pojící se s rizikovým chováním.The dissertation deals with the impact of Wilderness Therapy on the perception of self-image of youth at risk. This goal is achieved by quantitative research in three areas that together create a self-image: Perception of hope, mental well-being, and self-esteem. In the first part of the thesis, one can find the groundings for the monitored method of work and at the same time the theoretical anchoring of the variables of the presented research. The research is based on 9 respondents using scaling questionnaires. The results indicate a positive change in all three scales, but only the self-esteem scale shows statistical significance. The second part of the thesis, in addition to the research itself, deals with the professional translation of the used questionnaire from English to Czech language. The final part of the work is providing a further detailed discussion and a comparison of the findings with other mainly foreign sources. The final section also includes a discussion of selected effective factors for special education related to youth at risk.