Tato práce se zabývá úrovní pohybových kompetencí dětí mladšího školního věku v základní škole v Uherském Hradišti. Cílem bylo zjistit úroveň pohybový kompetencí za využití testové baterie MOBAK 3. Účastníky výzkumu byly děti 4 třídy ZŠ UNESCO v Uherském Hradišti. Celkem se výzkumu účastnilo 37 dětí z toho 20 chlapců a 17 dívek. Ze získaných výsledků jsme zjistili, že žádné dítě nedosáhlo nízké úrovně pohybových kompetencí. Děti dosáhly lepší výsledků v oblasti pohyb bez pomůcky. Chlapci dosáhli lepších výsledků než dívky, nejlépe dopadla disciplína běhání, naopak nejhůře dopadla disciplína házení.This thesis deals with the level of motor competences of children of primary school age in a primary school in Uherské Hradiště. The aim was to determine the level of motor competence using the MOBAK 3 test battery. The participants of the research were children of fourth class of the UNESCO Primary School in Uherské Hradiště. A total of 37 children participated in the research, 20 boys and 17 girls. From the obtained results we found that no child reached a low level of motor competence. The children achieved better results in the area of movement without tools. Boys achieved better results than girls, the best was the running discipline, while the worst was the target throwing discipline.