Number of the records: 1  

Práce s heterogenní třídou v ZŠ speciální

  1. Title statementPráce s heterogenní třídou v ZŠ speciální [rukopis] / Veronika Štěpánová
    Additional Variant TitlesPráce s heterogenní třídou v ZŠ speciální
    Personal name Štěpánová, Veronika (dissertant)
    Translated titleWorking with heterogenous class in special elementary school
    Issue data2021
    Phys.des.50 : tab. + CD ROM
    NoteOponent Veronika Růžičková
    Ved. práce Kateřina Jeřábková
    Another responsib. Růžičková, Veronika (opponent)
    Jeřábková, Kateřina, 1978- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami * heterogenní třída * žáci se speciálními vzdělávacími potřebami * organizační formy vyučování * výukové metody * Education of students with special educational needs * heterogeneous class * students with special educational needs * organizational forms of teaching * teaching methods
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00277841-358028510.pdf10744.8 KB02.07.2021
    PosudekTyp posudku
    00277841-opon-588245703.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00277841-prubeh-646848431.jpg18.06.202102.07.202106.09.2021DHodnocení známkou

    Bakalářská práce zjišťuje, jak probíhá práce v heterogenní třídě v ZŠ speciální. V teoretické části jsou definovány základní pojmy jako žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a také vyučovací proces. Cílem je zjistit, jak probíhá vzdělávání v konkrétní heterogenní třídě ZŠ speciální. Zaměřujeme se především na metody výuky, formy výuky, rozdělení práce mezi jednotlivé pedagogické pracovníky a využívání pomůcek.His bachelor thesis determines how the work with a heterogeneous class in a special elementary school looks like. The theoretical part defines the basic concepts such as students with special educational needs, education of students with special educational needs and also the teaching process. The aim of this thesis is to find out how the education works in a specific heterogeneous class of special elementary school. We mainly focus on teaching methods, forms of teaching, on how to divide work among individual pedagogical staff and also on the use of teaching aids

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.