Number of the records: 1  

Motivace dětí DÚ k dodržování pravidel vnitřního řádu

  1. Title statementMotivace dětí DÚ k dodržování pravidel vnitřního řádu [rukopis] / Štěpán Vacek
    Additional Variant TitlesMotivace dětí DÚ k dodržování pravidel vnitřního řádu
    Personal name Vacek, Štěpán, (dissertant)
    Translated titleMotivation of children DI for keeping rules of internal order
    Issue data2022
    Phys.des.148 : il., grafy, tab.
    NoteVed. práce Pavel Svoboda
    Another responsib. Svoboda, Pavel, 1957- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Dítě * diagnostický ústav * motivace * rodina * chování * problém * Child * diagnostic institute * motivation * family * behavior * problem
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika - poradenství
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - poradenství
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00277159-628873687.pdf71.9 MB13.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00277159-ved-355757755.docxPosudek vedoucího
    00277159-opon-997630655.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00277159-prubeh-658253429.jpeg27.05.202113.04.202231.05.2022CHodnocení známkou

    Tématem této diplomové práce je motivace dětí k dodržování pravidel vnitřního řádu v diagnostickém ústavu. Teoretická část vymezuje základní pojmy pomocí odborné literatury. V navazující empirické části jsou interpretovány výsledky výzkumu.The subject of thesis is motivation of children for keeping rules in diagnostic institute. The teoretical part defines the basic concepts using the literature. The following practical part interprets the results of the research.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.