Number of the records: 1
Vzdělávání jako způsob léčby poruch příjmu potravy
Title statement Vzdělávání jako způsob léčby poruch příjmu potravy [rukopis] / Petra Králová Additional Variant Titles Vzdělávání jako způsob léčby poruch příjmu potravy Personal name Králová, Petra, (dissertant) Translated title Education as a method of treatment eating disorders Issue data 2022 Phys.des. 112 : tab. + Práce neobsahuje volně vložené přílohy Note Ved. práce Helena Grecmanová Oponent Dan Ryšavý Another responsib. Grecmanová, Helena, 1959- (thesis advisor) Ryšavý, Dan, 1971- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords Poruchy příjmu potravy * mentální anorexie * mentální bulimie * záchvatovité přejídání * léčba * vzdělávání * výchova * prevence * sebepřijetí * Eating disorders * anorexia nervosa * bulimia nervosa * binge eating * treatment * education * upbringing * prevention * self-acceptance Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Andragogika Degreee discipline Andragogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00276990-348854614.pdf 14 927.7 KB 31.03.2022 Posudek Typ posudku 00276990-ved-336221618.docx Posudek vedoucího 00276990-opon-917583430.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00276990-prubeh-677245130.pdf 26.05.2021 31.03.2022 09.06.2022 B Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá otázkou, jakou roli hraje vzdělávání při léčbě poruch příjmu potravy. Cílem práce je analyzovat současné teoretické poznatky o poruchách, vyjádřit, zda vzdělávání hraje roli v léčbě a pokud se role vzdělávání prokáže, následně vytvořit vzdělávácí plán vedoucí k jejich léčbě. Na zodpovězení hlavních výzkumných otázek bylo využito kvalitativní výzkumné šetření.The diploma thesis deals with the question of the role of education in the treatment of eating disorders. The aim of the work is to analyze the current theoretical knowledge about disorders, to find out whether education plays a role in treatment and if the role of education proves itself, then to create an educational plan leading to their treatment. A qualitative research survey was used to answer the main research questions.
Number of the records: 1