Bakalářská práce se zabývá trávením volného času v době prezenční výuky a v době distanční výuky. Teoretická část se zabývá samotným pojmem volný čas, jeho funkcemi, faktory, které jej mohou ovlivnit a organizacemi zabývajícími se volným časem - především volným časem dětí. Ve výzkumné části poté hledám rozdíly mezi trávením volného času během prezenční výuky a během distanční výuky a jak se negativně distanční výuka promítla do volného času dětí.This thesis deals with spending of leisure time during the traditional classroom learning and the distance learning. The theoretical part deals with the term of leisure time itself, its functions and factors that can affect it and facilities that organise free time activities - especially for children. In the research part I look for the differences between spending of free time during the traditional classroom learning and the distance learning and the way the distance learning negatively influenced free time of children.