Number of the records: 1
Srovnání anglických a českých idiomatických spojení vyjadřujících emoční stavy
Title statement Srovnání anglických a českých idiomatických spojení vyjadřujících emoční stavy [rukopis] / Markéta Kohutová Additional Variant Titles Srovnání anglických a českých idiomatických spojení vyjadřujících emoční stavy Personal name Kohutová, Markéta, (dissertant) Translated title A comparison of English and Czech idiomatic phrases expressing emotional states Issue data 2022 Phys.des. 46 s. : tab. + / Note Oponent Václav Řeřicha Ved. práce Konrad Szcześniak Another responsib. Řeřicha, Václav, 1949- (opponent) Szcześniak, Konrad, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (degree grantor) Keywords idiom * konceptuální metafora * emoce * hněv * strach * smutek * srovnávací studie * idiom * conceptual metaphor * emotions * anger * fear * sadness * a comparative study Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00274070-853698809.pdf 10 1 MB 21.04.2022 Posudek Typ posudku 00274070-opon-562014539.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00274070-prubeh-424362323.pdf 31.01.2021 21.04.2022 26.05.2022 A Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce zkoumá a porovnává anglická a česká idiomatická spojení vyjadřující hněv, strach a smutek. První část práce objasňuje nejdůležitější pojmy jako idiom, metafora, konceptuální metafora a metonymie. V druhé části jsou pak představeny jednotlivé kroky výzkumu a jsou zde odprezentována zjištění studie.This bachelor thesis examines and compares English and Czech idiomatic phrases expressing anger, fear and sadness. The first part defines the crucial concepts such as idiom, metaphor, conceptual metaphor and metonymy. In the second part, the individual steps of the research are explained, and afterwards, the findings of the study are presented.
Number of the records: 1