Tato diplomová práce je zaměřena na využívání sociálních sítí a jejich souvislost se školním prospěchem u dětí mladšího školního věku. Teoretická část blíže seznamuje s rozborem sociálních sítí, s obdobím mladšího školního věku a školním prospěchem. V praktické části je na základě dotazníkového šetření zjišťována souvislost mezi využitím sociálních sítí a školním prospěchem.This Master's thesis deals with usage of social networks and their context with school results of pre-adolescent children. The theoretical background focuses on analysis of social networking sites, pre-adolescent age and school results. The research part of thesis is examining context of usage of social networks and school results based on survey.