Number of the records: 1
Využití odkazu Karla Ditterse z Dittersdorfu jako inspirace pro výuku hudební výchovy na základní škole
Title statement Využití odkazu Karla Ditterse z Dittersdorfu jako inspirace pro výuku hudební výchovy na základní škole [rukopis] / Michaela Semelová Additional Variant Titles Využití odkazu Karla Ditterse z Dittersdorfu jako inspirace pro výuku hudební výchovy na základní škole Personal name Semelová, Michaela, (dissertant) Translated title The Application of Karl Ditters from Dittersdorf's Legacy as Inspiration for Teaching Music at Elementary School Issue data 2022 Phys.des. 76 s. (143 794 znaků) : il., portréty, tab. Note Oponent Petr Planý Ved. práce Lena Pulchertová Another responsib. Planý, Petr (opponent) Pulchertová, Lena (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (degree grantor) Keywords hudba * Karl Ditters * klasicismus * skladatel * kompozice * Jánský Vrch * festival * projektová výuka * hudební výchova * hudební aktivity * music * Carl Ditters * classicism * composer * composition * Jansky Vrch * festival * project lesson * music education * musical activities Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství hudební výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol Degreee discipline Učitelství hudební výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol / Učitelství anglického jazyka pro základní školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00273660-550956512.docx 12 1.9 MB 20.04.2022 Posudek Typ posudku 00273660-ved-759239450.doc Posudek vedoucího 00273660-opon-795987025.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00273660-prubeh-974436286.pdf 31.01.2021 20.04.2022 18.05.2022 A Hodnocení známkou
Práce seznamuje čtenáře se samotným skladatelem a jeho hudební tvorbou. Dále pojednává o festivalu konající se na Dittersovu počest. Hlavní část se zabývá principy projektové výuky a shrnuje její výhody i nevýhody. Poté následuje projektová výuka pro žáky 2. stupně základní školy. V posledních kapitolách jsou k dispozici inspirativní hudební aktivity, které obsahují různorodou škálu hudebních i mimohudebních činností.This thesis firstly introduces the readers to the composer himself and his musical output. Secondly, the thesis also concerns the musical festival. Another part deals with principles of the project lesson and describes its advantages and disadvantages. In the next step, there is one project lesson which is designed for students of lower secondary school. In the last chapters, there are inspirational musical activities which consist of diverse scale of musical and non-musical layouts for the lesson.
Number of the records: 1