Bakalářská práce se zaměřuje na dětské deskové hry rozvíjející algoritmické myšlení. Součástí práce je analýza konkrétních deskových her a jejich možnost využití pro digitální vzdělávání dětí předškolního věku. Dále se zaměřuje na současné trendy v rozvoji informatického myšlení dětí a možnostmi digitálního vzdělávání v rámci současného kurikula.Bachelor's thesis focuses on children's board games developing algorithmic thinking. A part of thesis is analysis of specific board games and their possibilities of digital learning preschool children. Furthermore the thesis is focuses on current trends in developing children's computational thinking and possibilities of digital learning i terms of current curriculum.