Number of the records: 1  

Komunikační schopnost dětí předškolního věku

  1. Title statementKomunikační schopnost dětí předškolního věku [rukopis] / Pavla Krejzková
    Additional Variant TitlesKomunikační schopnost dětí předškolního věku
    Personal name Krejzková, Pavla, (dissertant)
    Translated titleCommunication ability of preschool children
    Issue data2022
    Phys.des.104 s. (96 016 znaků) : tab.
    NoteOponent Eva Šmelová
    Ved. práce Alžběta Vaňková
    Another responsib. Šmelová, Eva, 1958- (opponent)
    Vaňková, Alžběta, (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Komunikace * předškolní věk * verbální a neverbální komunikace * vývoj dítěte * Communication * preschool age * verbal communication * non-verbal communication * child development
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programUčitelství pro mateřské školy
    Degreee disciplineUčitelství pro mateřské školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00273614-985785692.docx9228 KB21.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00273614-opon-774423739.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273614-prubeh-784998682.pdf31.01.202121.04.202216.05.2022BHodnocení známkou
    Ostatní přílohySizePopis
    00273614-other-969649164.pdf7.7 MB

    Bakalářská práce se zaměřuje na komunikační schopnosti dětí předškolního věku. V teoretické části je definována verbální a neverbální komunikace a její členění. Tato část dále popisuje specifické formy komunikace, obtíže komunikace, Rámcový vzdělávací program a komplexní vývoj dítěte. Cílem teoretické části je seznámit s definicí komunikace, jejím rozdělením a dalšími specifiky komunikace v předškolním věku. Praktická část se zabývá výzkumným šetřením zaměřeným na analýzu komunikačních schopností a dovedností dětí předškolního věku. Hlavním cílem praktické části je ověřit výzkumné šetření a vyzkoušet záznamový arch pro komunikační schopnosti dětí v předškolním věku. Následně pozorovat, zaznamenat komunikační schopnosti a dovednosti dětí, určit úroveň komunikačních schopností, dovedností a zodpovědět výzkumné otázky.The bachelor thesis focuses on the communication skills of preschool children. The theoretical part defines verbal and nonverbal communication and its division. This section further describes specific forms of communication, communication difficulties, the Framework Educational Program and the complex development of the child. The aim of the theoretical part is to get acquainted with the definition of communication, its distribution and other specifics of communication in preschool age. The practical part deals with a research survey focused on the analysis of communication skills and abilities of preschool children. The main goal of the practical part is to verify the research and test the record sheet for communication skills of preschool children. Subsequently observe, record children's communication skills and abilities, determine the level of communication skills, abilities and answer research questions.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.