Number of the records: 1
Možnosti využití aktuálních autentických audiovizuálních materiálů k výuce anglické výslovnosti na ZŠ
Title statement Možnosti využití aktuálních autentických audiovizuálních materiálů k výuce anglické výslovnosti na ZŠ [rukopis] / Karolína Zajacová Additional Variant Titles Možnosti využití aktuálních autentických audiovizuálních materiálů k výuce anglické výslovnosti na ZŠ Personal name Zajacová, Karolína, (dissertant) Translated title The potential of using authentic topical audio-visual materials in teaching English pronunciation in the lower-secondary schools Issue data 2022 Phys.des. 48 s. : grafy + Dotazník Note Ved. práce Jana Kořínková Oponent Petra Charvátová Another responsib. Kořínková, Jana (thesis advisor) Charvátová, Petra (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (degree grantor) Keywords audiovizuální materiály * anglická výslovnost * výuka výslovnosti * audio-visual materials * English pronunciation * pronunciation teaching Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00273477-469535732.docx 8 316.3 KB 21.04.2022 Posudek Typ posudku 00273477-opon-416017871.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00273477-prubeh-627955135.pdf 31.01.2021 21.04.2022 26.05.2022 D Hodnocení známkou Ostatní přílohy Size Popis 00273477-other-438001669.docx 19.7 KB
Tato bakalářská práce se zabývá možnostmi využití autentických audiovizuálních materiálů ve výuce a procvičování anglické výslovnosti. V práci byl analyzován dotazník, který se zaměřoval na užití audiovizuálních materiálů na vybraných základních školách.This bachelor thesis explores the possibilities of using authentic audio-visual materials in teaching and practising English pronunciation. The thesis analysed a questionnaire that focused on the use of audio-visual materials at selected lower-secondary schools.
Number of the records: 1