Number of the records: 1  

Prostor

  1. Title statementProstor [rukopis] / Lucie Kozáková
    Additional Variant TitlesProstor
    Personal name Kozáková, Lucie, (dissertant)
    Translated titleSpace
    Issue data2022
    Phys.des.76 stran + CD
    NoteVed. práce Taťána Šteiglová
    Oponent Pavla Žeravíková
    Another responsib. Šteiglová, Taťána, 1952- (thesis advisor)
    Žeravíková, Pavla, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor)
    Keywords Textilní objekt * kvádr * prostor * haptika * textilní umělci * Textile object * block * space * haptics * textile artists
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství výtvarné výchovy pro 2. stupeň základních škol, střední školy a ZUŠ
    Degreee disciplineUčitelství výtvarné výchovy pro 2. stupeň základních škol, střední školy a ZUŠ
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00273425-423683062.pdf76.4 MB19.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00273425-ved-916414476.docPosudek vedoucího
    00273425-opon-205976487.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273425-prubeh-985094094.pdf31.01.202119.04.202219.05.2022AHodnocení známkou

    Diplomová práce je rozdělená na teoretickou, didaktickou a praktickou část. V teoretické práci představuji charakteristiku objektu a zmiňuji vybrané textilní, světově významné umělce. V praktické části je popsán a zdokumentován proces vzniku samotného objektu s názvem Prostor. Didaktická část se zabývá výtvarnou řadou, kterou lze uplatnit v pedagogické praxi.The diploma thesis is divided into theoretical, didactic and practical part. In the theoretical part, I present the characteristics of the object and mention selected textile, world-renowned artists. The practical part describes and documents the process of creating the object itself called Space. The didactic part deals with an art series that can be used in pedagogical practice.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.