Number of the records: 1  

Analýza učitelských skupin zaměřených na vzdělávání v online prostředí

  1. Title statementAnalýza učitelských skupin zaměřených na vzdělávání v online prostředí [rukopis] / Barbora Kovalčíková
    Additional Variant TitlesAnalýza učitelských skupin zaměřených na vzdělávání v online prostředí
    Personal name Kovalčíková, Barbora, (dissertant)
    Translated titleAnalysis of teacher groups focused on education in the online environment
    Issue data2022
    Phys.des.80 s. (124 698 znaků).
    NoteVed. práce Kamil Kopecký
    Another responsib. Kopecký, Kamil, 1977- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor)
    Keywords Učitelská sdružení * online skupiny * pedagogové * Učitelská platforma * Pedagogická komora * Teacher's associations * online groups * teachers * Teacher's Platform * Teaching Chamber
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programČeský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
    Degreee disciplineČeský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání / Výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00273401-860458323.docx814.8 MB21.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00273401-opon-955132238.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273401-prubeh-559892567.pdf31.01.202121.04.202224.05.2022BHodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá učitelskými sdruženími a institucemi zaměřenými na podporu pedagogů. Teoretická část mapuje jednotlivé učitelské skupiny a stručně je charakterizuje. Empirická část je zaměřena na analýzu edukativně zaměřených online skupin na platformě Facebook a Instagram. Součástí empirické části je i strukturovaný rozhovor se zástupci z Pedagogické komory a Učitelské platformy.The bachelor thesis deals with teachers' associations and institutions focused on the support of teachers. The theoretical part maps individual teacher groups and briefly characterizes them. The empirical part is focused on the analysis of educationally oriented online groups on the Facebook and Instagram platforms. The empirical part also includes a structured interview with representatives from the Pedagogical Chamber and the Teacher's Platform.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.