Number of the records: 1  

Metody dramaterapeutické diagnostiky

  1. Title statementMetody dramaterapeutické diagnostiky [rukopis] / Michaela Čáslavová
    Additional Variant TitlesMetody dramaterapeutické diagnostiky
    Personal name Čáslavová, Michaela, (dissertant)
    Translated titleMethods of Drama Therapy assessment
    Issue data2022
    Phys.des.58 (93 138 znaků) : plány
    NoteVed. práce Jakub Vávra
    Another responsib. Vávra, Jakub, (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords diagnostika * hodnocení * dramaterapie * diagnostické metody * expresivní terapie * assessment * diagnsostic * diagnostic methods * Drama therapy * creative therapy
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - dramaterapie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00273340-103421487.pdf51.4 MB21.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00273340-opon-872133479.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273340-prubeh-552562320.heic31.01.202121.04.202226.05.2022AHodnocení známkou

    Práce pojednává o problematice diagnostických metod v dramaterapii. Předkládá charakteristiku vybraných dramaterapeutických metod a popisuje specifika dramaterapeutické diagnostiky. Zahrnuje také výzkum, který mapuje názory na využití těchto metod mezi odborníky v dramaterapeutické praxi.The bachelor thesis deals with the problem of diagnostic methods in dramatherapy. It presents the characteristics of selected dramatherapy methods and describes the specifics of dramatherapy diagnostics. It also includes research that maps the opinions on the use of these methods among professionals in dramatherapy practice.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.