Number of the records: 1  

Vliv imaginace na děti s ADHD

  1. Title statementVliv imaginace na děti s ADHD [rukopis] / Magdaléna Bušinová
    Additional Variant TitlesVliv relaxace a imaginace na děti s ADHD
    Personal name Bušinová, Magdaléna, (dissertant)
    Translated titleThe effect of relaxation and active imagination on children with ADHD
    Issue data2022
    Phys.des.40 s. (63 582) : grafy, tab.
    NoteOponent Miluše Hutyrová
    Ved. práce Jakub Vávra
    Another responsib. Hutyrová, Miluše (opponent)
    Vávra, Jakub, (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords ADHD * imaginace * vliv imaginace * dítě * napětí * soustředění * pozornost * nálada * intervence * ADHD * imagery * effect of imagery * child * tension * concentration * attention * mood * intervention
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - dramaterapie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00273335-322236163.pdf16807 KB21.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00273335-opon-896196095.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273335-prubeh-564766042.heic31.01.202121.04.202226.05.2022CHodnocení známkou

    Bakalářská práce pojednává o vlivu imaginace na děti s ADHD. Mapuje, jak imaginace na děti s ADHD působí a zda je tato metoda účinná. Konkrétně se zaměřuje na oblast tělesnou, kognitivní a emoční.The bachelor thesis deals with the effect of imagery on children with ADHD. It maps how imagery works on children with ADHD and whether this method is effective. Specifically, it focuses on the physical, cognitive and emotional domains.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.