Number of the records: 1  

Literatura o holocaustu: Fakta a fikce ve výuce

  1. Title statementLiteratura o holocaustu: Fakta a fikce ve výuce [rukopis] / Regina Lutková
    Additional Variant TitlesLiteratura o holokaustu: Fakta a fikce ve výuce
    Personal name Lutková, Regina, (dissertant)
    Translated titleHolocaust Literature: Facts and Fiction in the Classroom
    Issue data2022
    Phys.des.99 stran : il., grafy + CD ROM
    NoteOponent Jiří Flajšar
    Ved. práce Petr Anténe
    Another responsib. Flajšar, Jiří, 1975- (opponent)
    Anténe, Petr (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (degree grantor)
    Keywords Holocaust * antisemitismus * nacismus * literatura * John Boyne * Jeremy Dronfield * fakta * fikce * Holocaust * antisemitism * Nazism * literature * John Boyne * Jeremy Dronfield * facts * fiction
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languageangličtina
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství anglického jazyka pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství anglického jazyka pro základní školy / Učitelství geografie pro střední školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00267133-123189812.pdf115.2 MB20.06.2022
    PosudekTyp posudku
    00267133-ved-759074114.pdfPosudek vedoucího
    00267133-opon-341616060.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00267133-prubeh-656062543.pdf31.01.202020.06.202231.08.2022AHodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá tématem holocaustu a literaturou holocaustu v kontextu výuky anglického jazyka na základní škole. Teoretická část analyzuje pojem holocaust, historický kontext a vývoj holocaustu a antisemitismu. Dále se blíže zaměřuje na literaturu holocaustu, a to jak z hlediska žánrů, tak z hlediska autorů. Praktická část zkoumá schopnosti žáků osvojit si znalosti o holocaustu a tyto znalosti vhodně používat ke kritickému posuzování předložené literatury.The diploma thesis deals with the topic of the Holocaust and Holocaust literature in the context of learning process of English language at lower secondary school. The theoretical part is concerned with the concept of the Holocaust, and deals with historical context and development of the Holocaust and antisemitism. Later it focuses on Holocaust literature considering the genre and the authors. The practical part examines learners´ capability of understanding the topic of the Holocaust and subsequent critical appraisal of submitted literature.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.