Number of the records: 1  

Program Začít spolu na 1. stupni základních škol v České republice

  1. Title statementProgram Začít spolu na 1. stupni základních škol v České republice [rukopis] / Lenka Doleželová
    Additional Variant TitlesProgram Začít spolu na 1. stupni základních škol v České republice
    Personal name Doleželová, Lenka, (dissertant)
    Translated titleThe Step by Step program in the 1st stage of primary schools in the Czech Republic
    Issue data2022
    Phys.des.81 s. + 38 s. příloh : schémata, tab. + nejsou
    NoteVed. práce Dana Cibáková
    Oponent Tomáš Čech
    Another responsib. Cibáková, Dana, 1985- (thesis advisor)
    Čech, Tomáš (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Alternativní školství * vzdělávací program Začít spolu * systém kurikulárních dokumentů v ČR * vzdělávaní pedagogů * organizace Step by Step ČR * organizace ISSA * Alternative education * The Step-by-Step program * The system of curriculum documents in the Czech Republic * teacher's compulsory education * The Step-by-Step organization * ISSA organization
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00272872-475916423.pdf461.7 MB13.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00272872-ved-350972421.docPosudek vedoucího
    00272872-opon-117216921.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00272872-prubeh-913428092.pdf31.01.202113.04.202216.05.20221Hodnocení známkou

    Diplomová práce je zaměřena na alternativní vzdělávací program Začít spolu na 1. stupni základních škol v České republice. Práce je rozdělena do dvou částí. První část práce obsahuje teoretické informace o vývoji alternativního školství, poskytuje charakteristiku programu Začít spolu a informace o vzdělávání pedagogů v České republice. Výzkumná část popisuje kvalitativní výzkum, jehož cílem bylo zjistit, jaké jsou podmínky pro učitelovo vzdělání, aby mohl v praxi uplatňovat vzdělávací program Začít spolu.This thesis is focused on alternative educational according to the Step-by-Step program on the first grade of elementary schools in the Czech Republic. Thesis is divided into two parts. First part includes theoretical information about evolving of alternative educational system, about the Step-by-Step program and about education of teachers in the Czech Republic. The second part of this thesis describes qualitative research. The aim of this research was to make out which conditions must be accomplished to be a teacher in the Step-by-Step program.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.