Number of the records: 1  

Další vzdělávání a vybrané salutoprotektivní faktory v profesní dráze učitelů

  1. Title statementDalší vzdělávání a vybrané salutoprotektivní faktory v profesní dráze učitelů [rukopis] / Karolína Pustějovská
    Additional Variant TitlesDalší vzdělávání a vybrané salutoprotektivní faktory v profesní dráze učitelů
    Personal name Pustějovská, Karolína, (dissertant)
    Translated titleFurther education and selected salutoprotective factors in the professional career of teachers
    Issue data2021
    Phys.des.59 s. (83 485 znaků) : grafy, tab.
    NoteOponent Miroslav Dopita
    Ved. práce Ondřej Skopal
    Another responsib. Dopita, Miroslav, 1972- (opponent)
    Skopal, Ondřej (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor)
    Keywords Další vzdělávání učitelů * self-efficacy * profesní dráha učitelů * učitel prvního stupně * Further teacher education * self-efficacy * career of teachers * first-grade teacher
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programHumanitní studia
    Degreee disciplineSociologie - Andragogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00270600-565836931.pdf15733.1 KB16.04.2021
    PosudekTyp posudku
    00270600-ved-515936661.docxPosudek vedoucího
    00270600-opon-214965532.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00270600-prubeh-352437181.docx08.09.202016.04.202117.06.20211Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá učiteli prvního stupně a v tomto kontextu salutoprotektivními faktory (především self-efficacy) a dalším vzděláváním. Cílem práce je identifikovat problémovou oblast (subškálu s nejmenším hrubým skórem) týkající se self-efficacy u těch učitelů prvního stupně, kteří dosahují nejnižší míry self-efficacy. Teoretická část vymezuje salutoprotektivní faktory, především self-efficacy a učitele, jejich další vzdělávání a profesní dráhu. Empirická část pracuje se sesbíranými daty a odpovídá na otázku: v jaké oblasti (subškále) self-efficacy skórují učitelé Moravskoslezského kraje nejméně? Výsledky popisují self-efficacy učitelů prvního stupně v Moravskoslezském kraji.Bachelor's thesis deals with primary school teachers and in this context with salutoprotective factors (especially self-efficacy) and further education. The aim of this work is to identify the problem area (subscale with the lowest score) related to self-efficacy in those first-grade teachers who achieve the lowest level of self-efficacy. The theoretical part defines salutoprotective factors, especially self-efficacy and teachers, their further education and career. The empirical part works with the collected data and answers the question: In which area (subscale) of self-efficacy do teachers of the Moravian-Silesian Region score the least? The results describe the self-efficacy of first-grade teachers in the Moravian-Silesian Region.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.