Number of the records: 1  

Zájmové vzdělávání dospělých

  1. Title statementZájmové vzdělávání dospělých [rukopis] / Libuše Hrošová
    Additional Variant TitlesZájmové vzdělávání dospělých
    Personal name Hrošová, Libuše, (dissertant)
    Translated titleAdults Interest Education
    Issue data2022
    Phys.des.70 s. (104 912 znaků). + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Jana Poláchová Vašťatková
    Oponent Markéta Seidlová
    Another responsib. Poláchová Vašťatková, Jana, 1978- (thesis advisor)
    Seidlová, Markéta (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor)
    Keywords Celoživotní vzdělávání * vzdělávání dospělých * zájmové vzdělávání dospělých * volný čas * učitel * pracovní vytížení * Lifelong education * adult education * interest adult education * leisure time * teacher * workload
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programAndragogika
    Degreee disciplineAndragogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00270588-969101873.docx2394.1 KB31.03.2022
    PosudekTyp posudku
    00270588-ved-700303283.docxPosudek vedoucího
    00270588-opon-798655848.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00270588-prubeh-158599706.pdf08.09.202031.03.202208.06.2022Hodnocení známkou

    Magisterská diplomová práce se věnuje zájmovému vzdělávání dospělých. Teoretická část představuje zájmové vzdělávání dospělých a učitele základních škol jako jednu z cílových skupin zájmového vzdělávání dospělých. Empirická část je založena na kvalitativní metodologii. Prostřednictvím rozhovorů jsou analyzovány aktivity, kterými se učitelé zabývají ve svém volném čase a zda-li se věnují také zájmově vzdělávacím aktivitám.The master´s thesis is dedicated to interest adult education. The theoretical part present interest adult education and primary school teachers as one of the target groups of interest adult education. The empirical part is based on qualitative methodology. Through interviews, the activities that teachers deal with in their leisure time and whether they also engage in interest education activities are analysed.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.